Vaší magnificence prorektore, spectabilis děkane, honorabiles prorektorko, honorabiles učitelé, vážení přátelé. Dnešním dnem se pro nás uzavírá jedna etapa našeho života, etapa, jejíž náplní bylo vysokoškolské vzdělávání. Získané znalosti nám poskytnou možnost vykonávat povolání učitele, tedy povolání, které si přes obecně známé těžkosti uchovává společenský význam.
Další růst prestiže učitelského povolání je podmíněn všeobecným uznáním významu vzdělání pro rozvoj společnosti, což se však týká asi kteréhokoliv národa a státu na zemi. Transformující se hospodářský systém v naší zemi dává šanci na úspěch těm, kteří nepodceňují úlohu vzdělávání a přináší neustálý růst pozic a společenského ohodnocení lidí, kteří dosáhli vysokoškolského stupně vzdělání.
Tento vývoj potvrzuje správnost našeho rozhodnutí, když jsme se rozhodli studovat na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Ačkoliv finanční prostředky, které dnes míří do školství, vytvářejí většinou pouze skromné podmínky pro provoz škol a ocenění učitelů, je zřejmé, že naše školství se nepřestane rozvíjet.
Letošní 650. výročí založení Karlovy univerzity je tím nejlepším dokladem tradice českého školství. Univerzitní vzdělání má v naší zemi staletou tradici a udrželo se i v dobách neklidných, přetrvalo, ačkoliv školství nikdy nemělo pro svoji existenci ideální podmínky.
Nacházíme se na prahu třetího tisíciletí a zároveň na konci hektického 20. století. K takřka neuvěřitelnému vědecko-technickému pokroku, kterého bylo v průběhu posledního století dosaženo, by nikdy nedošlo bez podmínek, které byly vytvořeny všeobecným růstem vzdělanosti.
Nastupuje éra, kdy se nejcennějším produktem stávají informace, jež je díky elektronickým médiím k dispozici více než kdy předtím. Školství proto musí mít za cíl nejenom předávat žákům vědomosti, ale také naučit je orientaci v množství dostupných informací a zároveň v systematičnosti při jejich zpracování a používání.
Ti z nás, kteří se rozhodli věnovat učitelskému povolání, mají ojedinělou příležitost vychovávat a vzdělávat generace třetího tisíciletí. Je to velká zodpovědnost ale zároveň i výzva.
Za to, že jsme tuto příležitost dostali, chceme poděkovat Karlově univerzitě, která nám dala možnost studia, a všem pedagogům, kteří se podíleli na našem studiu. Náš upřímný dík patří i rodinným příslušníkům a všem těm, kdo nás v našem studiu podporovali.